作者:佚名 點(diǎn)擊量:1425 更新時(shí)間:2020-11-09
為提高幼兒教師的安全意識(shí),提升其應(yīng)急救護(hù)能力,讓幼兒的生命和健康得到更好地保護(hù),10月29日,我院紅十字志愿者隊(duì)的5名急救導(dǎo)師到德陽(yáng)市經(jīng)開區(qū)一幼為全園的40余名教職工開展了急救知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)通過(guò)理論講解+視頻展示+實(shí)操演練等相結(jié)合的方式進(jìn)行,從如何正確撥打急救電話,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急急救系統(tǒng)開始引出緊急救助課題,接著一對(duì)一示教兒童和嬰兒異物卡喉的海姆立克急救手法,人人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)手法體驗(yàn)。志愿者們還針對(duì)幼兒易發(fā)生的緊急情況如扭傷、創(chuàng)傷、鼻出血、燒燙傷等情況,教授教師們?nèi)绾?/span>正確有效地第一時(shí)間開展救助。最后,志愿者隊(duì)通過(guò)分組在模擬人體道具上進(jìn)行實(shí)操演練,讓教師群體掌握成人及兒童心肺復(fù)蘇這項(xiàng)必備的急救技能。
校園里,師生“救”在身邊。為幼兒教師量身定制的急救課堂,既有理論上的高度、又有實(shí)踐中的深度。通過(guò)專業(yè)性、科學(xué)性、實(shí)用性的培訓(xùn),教師們紛紛表示急救知識(shí)的培訓(xùn)很實(shí)用、很受用。我院紅十字志愿者隊(duì)將持續(xù)開展急救知識(shí)進(jìn)校園,為更多的教職員工普及緊急情況下科學(xué)急救常識(shí),增強(qiáng)教師的急救處置能力,為學(xué)生的生命構(gòu)建一堵堅(jiān)實(shí)的防護(hù)墻。
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